郑州师范学院是不是没有认证的杂牌学校?

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郑州师范学院是不是没有认证的杂牌学校?

问:郑州师范学院是不是没有认证的杂牌学校?

  • 答:不是的,一般省会的师范学院虽然算不上重点,但也不能说是杂牌
  • 答:主要是从国家的学校网上能查到的,应该都是认证过的。

问:郑州师范学院教务处官网入口:http://jwc.zznu.edu.cn/?

  • 答:郑州师范学院教务处官网入口: http://jwc.zznu.edu.cn/
    教师业务档案是教师业务水平和工作能力以及履行岗位职责情况的真实记录,它可以帮助学校全面、动态地掌握教师教育教学的情况,从而有针对性地采取措施,加强教师队伍建设,提高整体教学质量。建立完善的教师业务档案管理制度,是学校的一项基本工作。为了规范教师业务档案立档与管理工作,特制定本办法。
    一、总体要求
    1.对教师业务档案的认真收集、整理与管理是加强教学教研,加强师资队伍建设的重要措施之一,学校领导和教师必须重视和支持教师业务档案的建立和管理工作。
    2.教师业务档案主要是指教师教学任务完成情况(包括教学工作量、教学水平、教学效果)、专业技术情况、论文、论著及主要科研成果、进修、培训及考核材料等具有保存价值的记录。
    3.我校各教学单位专任教师和兼职教师,均应按本办法管理要求建立教师业务档案。
    4.教师技术职务评审、骨干教师评选等工作中的教学业务评估及工作量统计数据均以教师业务档案为准。
    二、教师业务档案的内容
    1.教师个人基本情况登记表;
    2.教师个人业务工作登记表;
    3.教师学历学位证书复印件,任职资格、聘任等材料;
    4.教师教学质量、业务水平的考核评价材料及奖惩材料;
    5.教师进修和水平考试成绩证明材料(含外出进修和在职学习);
    6.教师的教学经验总结、论文、专著、编写的教材及参考书、译文、教科研成果证明材料等。
    三、教师业务档案管理
    1.教师业务档案由教师实事求是填写,教学单位审查存档。每年9月份由教学单位负责组织教师认真填写,填写时必须实事求是。
    2.教师在填报自己相关成果时,必须交验原件并附复印件。
    3.凡经审核的教师业务档案中所载内容任何人不得随意涂改。
    4.教师业务档案由学院安排专人妥善保管。管理人员应严格保密,不得泄漏档案。
    5.教师业务档案不得带出档案室。因工作需要,院长批准后方可查询。
    6.教师调离本院时,其业务档案按档案管理有关规定处理。
    7.建议各教学单位留存每位教师档案中相关证件及论文、项目、成果的电子扫描件,逐步建立电子档案。

问:郑州师范学院是大专吗 是本科还是专科?

  • 答:一、郑州师范学院是大专吗 郑州师范学院不是大专院校,经教育部批准建立的一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10个学科门类全日制普通本科院校。

    二、郑州师范学院简介

    郑州师范学院坐落于黄河之滨,嵩山之麓的河南省省会郑州,是经教育部批准,于2010年3月在郑州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校,至今已有60多年的办学历史。

    学院现占地面积1060亩,建筑面积62.78万余平方米,各类实验实训室167个,教学、科研仪器设备总价值2.26亿元;有附属中、小学6所,校外实习实训基地230个;图书馆拥有纸质图书175万余册、电子图书233.6万余种、中外文数据库57个;建有云数据中心、可视化网络运维监控中心和万兆核心交换光纤主干校园网。

    学院现有教职工1200余人,其中具有高级专业技术职务的教师358人;具有博硕士学位的教师946人,享受国务院特殊津贴专家、国家“*”教学名师、教育部高等学校教学指导委员会委员、全国普通高等学校师范类专业认证专家、河南省优秀专家、“中原”中原教学名师、河南省教学名师等37人。学院坚持以教师教育为主体,文、理、工、管多学科协调发展,共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类,现有39个本科专业,14个专科专业,全日制在校生15243人,成人教育学生2402人。

    学院坚持立德树人根本任务,以人才培养为中心,努力提高办学质量。目前,学院拥有国家级精品资源共享课程2门,教育部教师队伍建设示范项目1项,教育部卓越教师培训计划改革项目1项,省级重点学科3个、省级教师教育改革创新试验区1个、省级工程实验室1个、省级示范性实训基地1个、省级教学团队建设项目2项、省级专业综合改革试点5个、省级实验教学示范中心各4个,省“十二五”普通高等教育规划教材立项2项、省精品资源在线开放课程5门、省级精品资源共享课程3门、省级特色专业建设点1个、省级优秀基层教学组织2个、省卓越教师培养计划改革项目2项、省级优秀课程2门;承担国家自然科学基金项目10项、国家社会科学基金项目7项、省高等教育教学改革研究项目14项、省教学改革成果奖7项、省教师教育课程改革研究项目133项、省教师教育成果奖15项;建有国家电子商务示范基地1个。与郑州大学、河南大学、河南农业大学等高校开展了联合培养研究生项目。

    学院以提高服务基础教育能力为重点,教师教育职前职后一体化。现为国家教育部“国培计划”示范性项目和中西部项目承担者、河南省新课改培训者和小学省级骨干教师培训基地、河南省中小学校长培训基地、援疆项目培训基地、英特尔未来教育项目河南总执行机构,“十二五”期间培训教师10万余人。

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问:郑州师范学院和信阳师范学院哪个好?

  • 答:两所学校都好。比较来看,二者各有各的特点,评价好与不好和个人的观点和角度不同,下面介绍一下二者的主要区别:

    一、学校历史不同

    1、郑州师范学院

    学校前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校。2001年,郑州第二师范学校并入郑州教育学院,2002年3月,郑州教育学院与郑州师范学校合并建立郑州师范高等专科学校,2010年3月,在郑州师范高等专科学校的基础上成立郑州师范学院。

    2、信阳师范学院

    学校创建于1975年,时名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年经国务院批准为本科建制并改为现名,1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,2018年获批省“十三五”博士学位授权立项建设单位。

    二、学校规模不同

    1、郑州师范学院

    截至2020年,学校占地面积1060亩,建筑面积46万余平方米,有教职工1200余人,全日制在校生18000余人,成人教育学生5000多人。

    2、信阳师范学院

    截至2020年,学校校区3422.58亩,校舍总建筑面积81.08余万平方米,设有25个教学单位,开设75个本科招生专业,有教职工1900余人,有全日制在校学生共23876人,其中研究生1288人。

    三、院系设置不同

    1、郑州师范学院

    文学院、传播学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、化学化工学院等20个二级学院。

    2、信阳师范学院

    文学院、数学与统计学院、物理电子工程学院、化学化工学院、外国语学院等25个教学单位。

    四、师资力量不同

    1、郑州师范学院

    截至2020年,有教职工1200余人,其中具有高级专业技术职务的教师358人,具有博硕士学位的教师946人,享受国务院特殊津贴专家、国家“万人计划”教学名师、教育部高等学校教学指导委员会委员、全国普通高等学校师范类专业认证专家、河南省优秀专家、中原教学名师、河南省教学名师等37人。

    2、信阳师范学院

    截至2020年,有教职工1650余人,其中具有高级专业技术职务的近600人,具有博士、硕士学位的教师1100余人,河南省特聘教授24人、河南省学术技术带头人15人、河南省教学名师8人,河南省创新型科技团队7个、河南省高校科技创新团队6个和河南省高校哲学社会科学创新团队2个 。

    五、主要奖项不同

    1、郑州师范学院

    全国文明单位 、国家级语言文字规范化示范校 、河南省文明标兵学校 、河南省高等教育教学工作先进集体。

    2、信阳师范学院

    全国文明单位、全国创新创业典型经验高校(2019年)。

    参考资料来源:百度百科-郑州师范学院

    参考资料来源:百度百科-信阳师范学院

问:郑州师范学院里有专科吗?专科专业有哪些?请各路大神帮帮忙 在线等答案?

  • 答:有专科 专业设置:新闻采编与制作英语教育(中外) 旅游管理人力资源管理食品生物技术小学教育小学教育(全科教师﹒免费师范生) 体育教育(瑜伽艺术方向)(中外) 音乐教育(中外) 艺术设计 电子商务电子商务(跨境电商方向) 电子商务(移动商务方向) 艺术设计(界面交互设计方向)物流管理、城市轨道交通运营管理、艺术设计(设计与展示方向) 来源自郑州师范学院官网