问：语文 初中议论文标题作用？
详细写出 谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢
答：一般标题的作用就是吸引读者，点明文章中心这样的，议论文同样有这种作用 专属于议论文标题的作用就是点明主旨，也就是直接写明文章论点，例如在初三课文中的《事物的正确答案不只一个》《应有格物致知精神》等，它们的题目都简洁明了的阐述了文章的中心论点 这样的标题同样有统领全文的作用，即全文就围绕这个标题来展开论述。
问：议论文标题作用答题技巧？
答：文/叶丹 议论文的阅读，首先要做的是知道作者要表达的中心论点，了解作者的写作意图，将每段文章的段意概括出来，很多文章段落的第一句话就是分论点，这样就会更加容易理解作者的论点与想法了。 议论文答题技巧及套路是什么 1议论文具体题型的分析 1、请你概括本文的中心论点？ 一般这种题目，我们就要从文章的标题、开头以及结尾进行查找，文章的中心论点一般都会出现在这些地方，如果没有，就去文章的第二段进行查找，有些作者喜欢将中心论点放在文章的第二段。如果第二段也没有就要在文章中间进行查找了，一般有承上启下句子的地方会出现论点，如果还是没有，就需要考生自己根据文章中的分论点进行整合。 2、结合文中的语境理解加点词的意义。 首先我们需要在文中找到这个词语，然后看
答：1.开门见山，直接提出中心论点。 2、针对生活中存在的某种现象提出论题，通过分析论述，归纳得出中心论点。 3、叙述作者亲身经历的某个生活事例后得出论点。 4、从故事中引出问题，经一步步分析后得出结论，提出中心论点。
问：议论文标题的作用，开头段的作用，结尾的作用。文中某个句子的赏析。？
答：标题有时就是这篇议论文的中心论点，甚至是该篇文章论点的高度概括 开头有时是提出论点或为了论证论点而从反面提出的问题 结尾一般都是表达了文章的论点或对上面论证事实的总结和概括
问：说明文.议论文和记叙文的开头.结尾以及标题分别有何作用？
答：记叙文题目作用 1)新颖 吸引读者 2）点明中心 3)具有象征意义 4）作为线索 5）语意双关 6）概括文章内容 7）推动故事情节发展
答：吸引读者
问：双行标题主标题和副标题引标题各起什么作用？
答：引标题是指在主标题前作为引出主标题的一句简短的话,在主标题前； 主标题是指一篇文章的大标题,用来提出文章中心或主旨; 议论文的标题或直接揭示论点,如《反对自由主义》,或揭示文章内容,如《三大纪律,八项注意》.记叙文的标题或含蓄,有象征性,如《桃花是怎样开的?》或人物、时间、地点等为标题,如《长江三日》.公文的标题大多由发文单位、事由、文种三部分组成.
答：1、“主标题”作用：高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心，如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 2、“副标题”作用：为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的
问：说说文章标题有何妙处？
答：第一，说明体裁。比如《出师表》，说明 是“表”类体裁。 第二，说明中心。尤其是议论文和说明文 。比如《拿来主义》和《花儿为什么这样 红》 第三，引起关注。比如现在滥俗的《我和 XX不得不说的故事》。不少新闻标题也 这样。 第四，是全文的线索，例如林海因的《爸爸的花儿落了》。第五，引起作者的阅读兴趣。第六，如果是议论文的话，有可能
答：好的文章标题，能让读者在第一时间就对文章感兴趣，也能大致了解文章内容的走向，总之十分重要
答：好的标题是如何构成三重境界？标题就是要表达文章的核心思想
问：写作文标题有哪些作用？
答： 1. 文章标题有哪些作用 文章标题的作用记叙文阅读中常见题型之一，就是分析文章标题的作用。 常常用这样的形式提问：“为什么用这样的标题？”“这样的标题有什么好处？”“可否替换一个标题？”学生常常会迷惘，这样的题目从何下手。其实，这样的题型是有章可循的，标题无非有这样几个作用，通常两到三个作用组合。 我们来看：1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。例：南京中考题《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。 《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。 2、交代文章的写
问：写作文标题指什么好处？
答： 1. 文章标题有哪些作用 文章标题的作用记叙文阅读中常见题型之一，就是分析文章标题的作用。 常常用这样的形式提问：“为什么用这样的标题？”“这样的标题有什么好处？”“可否替换一个标题？”学生常常会迷惘，这样的题目从何下手。其实，这样的题型是有章可循的，标题无非有这样几个作用，通常两到三个作用组合。 我们来看：1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。例：南京中考题《蔷薇几度花》，运用了象征的手法，用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。 《不要让一粒沙成为你的阻碍》，标题运用的比喻的手法，把小困难比作“一粒沙”。《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。 2、交代文章的写
