知网本科论文查重的经验总结

论文降重 独有的降重技术

免费使用,100%过查重,多种降重模式,1小时轻松搞定论文

论文查重 检测与学校相同

一站式聚合查重平台,含知网、万方、维普等,正品价格便宜

知网本科论文查重的经验总结

问:毕业论文该怎么查重,降重?

  • 答:毕业论文如何查重、降重
    毕业一年给饱受折磨的师弟师妹们分享点查重、降重干货
    工作一年了,体会到了工作狗的不易,当时读研时无心学术只想赚money,现在好想回到校园。快毕业时让论文整的的焦头烂额,因为论文比较水抄了一部分内容,怕查重不过改了好久。就分享点查重的经验好了。
    (1) 确定查重系统
    查重系统有很多,知网、维普paperpass万方等等。首先要考虑的就是安全性,之前出现过论文被剽窃的情况,就是因为论文查重的时候提交到了不正规的网站或者不诚信的淘宝店家,因此推荐大家选用上述几种的官方查询可以保证安全性。其次论文查重一般分初查和复查,初查一般选用比较严格的工具,严格有两种情况,因查重机制不同导致的查重结果不一致,因数据库不一致导致的查重结果不一致。导师师兄师姐一般都推荐用paperpass初查,一定要去官网http://www.paperpass.com/f/1csnk3
    。因为paperpass数据库比较齐全且查询机制相对较为严格,根据报告可方便修改,除了显示重复率还会显示重复的地方,绿色表示没重复,黄色是轻度 红色是抄袭,可以直接对照检查报告修改,主要把红色的改没就好了,我当时用paperpass改到百分之8,知网查重百分之3.
    复查一般在降重修改结束之后,选用学校制定的查重工具(一般为知网),将修改查重后的论文查一遍满足要求(本科一般30% 研究生15%)之后就可以提交了。为什么初选不用知网,因为知网太贵三四百一篇,paperpass查一次也就几十块。另外因知网没有个人查重系统所以,一般只能到淘宝去购买,一定要选评价好销量高的天猫店铺。还有就是知网查重有好几个系统,淘宝卖的和学校用的不是一个系统,所以不用怕留底,查重结果可能也有一些出入。
    (2) 降重方法
    最可靠也是最麻烦的方法就是比着查重报告一句一句的改。
    1.替换同义词和同意句。2.扩充句子。3.转变句型。4.颠倒句子顺序。5.数字类的,可以换种参数,20%的人可以改成约两成的人7.第一第二可以改成,首先,其次。
    我常用的方法是把句子读一遍然后用自己的话写出来。
    2.偷懒的方法将图或者表格设置为浮于文字上方,然后在图表下边写一些不太相关的内容,提高论文字数降低查重率。
    3 特别提醒
    1千万不要以为本科论文不入库就抄!因为本科学校采用的知网pmlc检测学长毕业论文后会留底。
    2不要以为知网一般检测不到书上的,就全篇复制课本。因为学长也是这么想的,很多课本内容都被已经学长copyed!
    3论文查重是整篇论文放到系统里查所以致谢部分都要改一改
    4文献综述就算是被引用的部分也是会被查重的所以不要直接抄摘要或者复制别人的
    5知网查重有一个省钱的办法,知网淘宝一般三四百一篇,要求十万字以内,可以两到三个人凑一篇查影响不大也省钱。
    版权所有商业用途请请求授权,非商业用途请注明出处
  • 答:1、用什么查重软件查重
    记住,一定要与学校系统的查重软件保持一致,学校如果用的知网,就一定要以知网的结果作为最后的参考,不过在初稿完成之后一定要先用知网查一遍(可在淘宝买),根据查重报告进行修改,在修改的过程中,你也可以用其他比较严格的软件查,因为其他严格的软件的话可以查出你淘宝上买的知网上查不出来的一部分,避免疏漏(因为我同学就有这种情况,在学校知网查出来标红的一段而在淘宝知网上并没有查出来的),但是修改完之后一定要用知网再重新查一遍,如果这一遍的查重率较低,一般就没有什么问题。
    2、怎样查重
    我是先用知网查完一遍,根据查重软件进行修改之后,又在淘宝上买的知网小分解对查重率较高的一段又重新查的,因为我知道我的理论基础部分与概念界定部分真的很多都是“借鉴”的别人的,我是真不放心,因此大部分时间都花在这一部分上了。
    3、怎么降重
    虽然都说查重的原理是连续十三个字相同,但是通过知网的查重结果我们发现并不是这么简单,一个句子周围有相同的字眼它也是可以查到的,单纯的缩减为短句子以及在句子中间添加“的”,不仅会使论文看起来没有学术性,还不会降低查重率。同学们记住不要用翻译法哈,翻译过来再翻译回去的结果没法改变一些专属名词,还会到处都是语病、不通顺,根本没法读,你会被导师骂死的。还有不要在网上花钱让别人改啊,特贵,还不能保证质量,因为你看不到他们是以什么方式改的,可能改完的论文你自己都看不下去。所以还是要靠自己呀,下边我们就介绍几种比较靠谱的方法:
    ①换同义词
    (这个就不用说了吧,我们小时候就学过同义词,直接根据句子中的词语来替换就可以了,自己想不起来的话可以用百度搜索,不改变句子意思就可以)
    ②改变语序或语法
    举个例子,可以把被字句改成把字句,把整句话按照原来的意思重新组织一下就可以了,但是不要改变句子原来的意思,因为论文都是很严谨的,有时候一换就会出现漏洞,用这个方法的时候一定要特别注意。
    ③增加字数,删除无法修改的句子
    首先你论文的初稿要保证字数比学校要求的要多,我们学校要求正文在三万字以上,我刚开始是写了四万五六个字,然后把理论删除了一部分,我一共写了三个理论,最后整整删掉了一个理论,写得字数多了才有得删哦,我一个同学刚开始写了五万字,把理论部分整整删除了,删了整整一万字呢。然后要按照知网的查重报告认真修改,标红的每句话都要改,实在没法修改的就删掉,实在没法删除的就留着,然后在实证的结果分析部分、总结部分、政策建议部分多写点就可以了。
    ④默写整段
    划重点,朋友们,这个方法是最有效的。我刚开始比较懒,因为这个方法真的是太费脑子、太累了,就一直用上几个方法在那抠呲(山东话,哈哈),但是查重率并没有降很多。于是,我就把文献综述部分、理论部分、概念界定部分等段落全部重写,怎么重写呢,就是把原来的红一整段一整段的部分多读几遍,然后新建一个文档,一段一段的根据意思进行默写,把一整段默写完,然后通读进行修改。
    上述方法最重要的就是默写整段了,其他的只是辅助方法。记得要在第一次查重之后进行修改,中间可以使用其他的查重软件,最后一定要再用与学校一致的系统查一遍!(以上内容由学术堂精心整理)
  • 答:感谢大家对我们PaperPP查重系统的厚爱与肯定,我们平台就可以查重、降重,还有很多实用的论文降重技巧。

    下面跟大家说一下论文降重需要注意的几个点,这三个方法相信很多同学都用过,经过实测,不建议大家使用。

    1.截图

    这个方法应该有很多小伙伴尝试过,把那些飘红的部分进行截图,想躲过查重系统的检测。这种方法确实有一定的效果,不过大量的图片堆积,不仅影响美观,排版上也不好看,被导师看到了还要挨训。所以除了表格这种,其他部分建议最好不要用这种方法。

    2.公式编辑器

    这个方法的效果跟截图一样,公式编辑器编辑文字会导致word文档的字数减少,这样重复率就降低了。这种方法导师看一眼就知道了,不要耍小聪明。公式编辑器还是拿来编辑公式、代码这些吧。

    3.翻译法

    又是一个被传得神乎其神的降重绝技,其操作方法就是利用翻译软件将中文论文翻译成英文,然后再将英文翻译成中文,最后将翻译过来的中文改通顺就可以了。有不少人觉得这个效果好,PaperPP小编试过,这种方法只能实现换词,无法调整语序,并且语病比较严重,效率还比较低,花这么多时间还不如自己改了。

  • 答:论文查重:1.找到需要的论文查重软件;2.把论文传到系统(或者复制-粘贴到系统) ;3.等待一段时间下载结果即可。

    论文降重:方法有很多,可以搜索一下百度,但是大多没得用。还可以选择自动降重或者人工降重。

  • 答:如果重复率高达70%以上了,这种论文基本没有改的必要了,几乎跟重写差不多了!如果重复率50%左右,这种最让人头疼,重新写呢舍不得,不重新写呢,改重起来让人头疼。我毕业时候,论文第一次查,40%多,改了几次,又查了几次,妈妈的,还34%多,还前期查重傻傻的都是用的知网,一次100多,花了几百也没降下来!我问了问毕业的师姐,师姐跟我说前期论文改重别用知网,用papertime就行,去papertime官网查重,还有在线辅助改重,还给我了一个查重改重兑换字数码(463092),在官网“充值中心”最底部兑换使用,再不会用,自行百度!改了几次,花了80多块,两天论文降到了8%,交到学校,反馈回来,知网6.4%,顺利通过!改重别着急,慢慢来,参考papertime给的改重意见,一句句改!

问:本科论文如何查重?

  • 答:对于首次接触毕业论文查重的同学来说,论文是如何查重的还是挺迷茫的,也不知道该如何下手。所以就会有很多毕业生都会问道到底毕业论文的查重是如何查重的?
    一般来说毕业论文查重就是将你的毕业论文提交到学校要求的查重检测系统里,然后系统就会将你的论文与系统本身所收录的数据进行比对,检测完会有一份检测报告,有和系统数据库内相似或重复的部分就会被标记出来,红色表示严重重复,橙色表示相似部分,绿色表示没有检测到重复是合格的。每个学校对于论文的重复率要求都有所不同,一般的要求本科论文重复率不超过30%就能合格,但有的学校也许要求会更严格,比如不超过20%才行。有的学校对论文中的章节段落也会有要求,这个学校都会有相应的公告需要同学们多多留意下。目前大多数的高校使用的都是知网查重系统,那么知网检测系统是对毕业论文是如何查重的呢?
    1、知网检测完的检测报告中会有3种颜色的字体来标注你的论文。一种是黄色,表示这部分是相似的。一种是红色,表示这部分是抄袭的。还有一种就是绿色,表示没有检测到抄袭或相似的地方是合格的。
    2、一般知网在检测时是只检测文字部分的,对于图片、word域代码等会自动忽略不参与检测。
    3、知网对于论文里的表格是会检测的。如果你的毕业论文中有大量的数据表,并且这些部分是你抄袭的,那么最好是以图片的形式插入。
    4、参考文献的引用也是会算在重复率中的,知网给检测系统设置有5%的阀值,不超过就行,最好在引用时可以用自己的话术变换下。
    5、知网检测是以连续相似的13个字符作为抄袭判断的依据。
    6、知网有着其独有的大学生论文联合比对库,往届学长的论文都会被收录。并且拥有互联网资源,所以网络上大部分内容你想偷懒抄袭,是没有机会的。
    相对来说知网对于外文文献的收录较少,我们在撰写时可以查找一些然后进行翻译。还有就是我们在查重一次修改后,不要以为就能合格了。由于检测系统里增添有互联网资源,由于互联网比对数据是在不断地变化,所以很有可能第一次检测时没有被标记的地方,第二次再检测时可能就会被标记出来。所以我们在修改时最好是修改完隔断时间多检测几次,直到修改的重复率达到学校要求为止。
  • 答:大学本科毕业前,要写好毕业论文,就必须要有好的论文成绩,才能顺利毕业。
    第一要了解的是论文检测的对象,即本次检测是本科毕业生,检测的范围包括写论文或参加论文答辩的本科毕业生。一般是通过专业论文查重软件对毕业论文进行重复性检测,规范毕业生的学术不端行为,提高毕业论文写作质量。论文软件都会有论文查询入口,论文查询入口可以通过合作注册帐号进入论文查询具体信息。对于学生而言,通过学校合作的论文检测系统,上传自己的毕业论文可以免费检测,但学校一般只提供一到两次的免费检测机会,虽然可以多次上传检测,但免费检测的机会有限,所以尽量珍惜,最好是在最后用学校的论文查重系统来检测,确保论文的质量。
    大学本科毕业论文是如何查重的?
    关于检测时间,各学校可能有不同的规定,因此请务必在规定的时间内提交最终报告。可自行登录系统查询检测结果,如需重新进行检测,检测费用可能由学生自己承担,具体情况以学校规定为准。
    学士学位论文的查重率一般在30%以内,即为合格,允许答辩;若超过30%,则需修改,直到合格为止。因此写论文时要谨慎,而且要注重质量,这样才能使自己顺利毕业,完成本科学业。
  • 答:确定所在学校论文查重系统是哪个?比如是用知网查重系统,还是维普检测系统,或者是万方论文检测系统,这样可以有针对性选择跟学校一样的查重系统。目前大部分学校查重本科生论文,是使用知网大学生管理系统俗称PMLC系统,本文以知网PMLC系统ccnki.cc入口为例。准备好待测的本科论文,打开知网PMLC系统网页,根据测前必读的提示,将本科论文中的隐私信息如学校名称,老师姓名,封面等信息删除干净,然后根据页面内的查重步骤,填写论文相关信息,提交待测本科论文。本科生个人知网查重需要交纳查重费,学校查重时因登录机构版知网PMLC系统是无需缴费的,交纳查重费后,知网系统自动对论文进行查重,查重过程大约需要30-60分钟,具体可咨询客服。等待知网查重系统检测完成,根据提示下载知网查重报告到电脑上,报告是压缩包格式,解压出来知网查重报告单,报告单里面有论文详细的重复率指标,重复文字也详细被标记出来。
  • 答:当第一次接触到论文查重的时候,大多数人都不知道论文查重是什么?到底怎么查?自己进行论文查重的时候对各种各样的查重软件一片迷茫,不知道该怎么选择?本科论文如何查重?
    本科论文如何查重
    第一,在很多的查重软件的首页上,会有很多论文查重系统的入口,我们要怎么选择呢?知网VIP查重的系统是研究生的论文查重系统,这个的查重系统是学术论文的对比库。还有个是知网小分解的查重,有很多人不知道这个系统,这个系统是不会限制文章的类型,也是不限制人群的。
    第二,本科论文如何查重?在确定下来的查重系统之后,就要把自己的论文上传上去,系统会把你上传的论文自动转换成文本的形式和数据库进行比较的,知网查重的系统如果有连续13个字数是重复的,那么重复的部分就会有红色的标记。推荐阅读:论文检测。
    第三, 本科论文如何查重?最后,我们需要等待的就是论文检测出来的结果了,一般知网检测的结果是以报告的形式出现的,一般报告的重复率抄袭的都会有红色的标记明确指出来,也会把重复的地方写清楚文章或者文献重复;这样就可以很方便的进行修改。推荐阅读:如何查重。
    查重的软件有很多,本科论文如何查重?给大家推荐一些:适合初稿采用的:万方维普;适合修改论文的:维普、知网小分解、知网大分解、知网PMLC;定稿使用的:知网PMLC、知网硕博vip。
  • 答:本科毕业论文查重是查哪些内容


    一篇完整的本科毕业论文主要是由封面、原创声明、论文目录、论文摘要、论文关键词、论文正文、论文致谢、参考文献、论文附录和开题报告等部分组成,而学校查重的时候就是将毕业生的论文统一整篇上传进行检测,所以正式查重的时候,整篇论文都是会查重到的,就是以上所说的这些部分。
    不过自己提前查重的话,自己提交的是哪一部分,论文查重系统查重的就只会是那一部分,当然整篇上传检测出来的查重报告结果是最为准确最具参考性的。通常情况下,论文查重主要是查重摘要、关键词、正文、致谢、附录和开题报告等文字部分,对于论文中的表格、图片和公式等一般不会查重。

问:在知网进行论文查重后,重复率很高的话,有什么降重技巧吗?

随着越来越多的高校和报纸杂志开始利用知网来检查论文的重复率,越来越多的人开始关注如何修改论文,如何降低知网检测的重复率。

  • 答:方法/步骤

    • 首先,在正规知网查重入口(ccnki.cc)提交查重,得到正品知网报告,要学会看知网查重检测报告的相关数据,本科系统一般出具的是四份检测报告,分别是简洁版,去除本人已发表文献,全文标明引文,全文对照,下图是简洁版的部分截图,主要指标是看总文字复制比,是否低于学校的要求

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    • 其次,查看全文标明引文的检测报告,明确哪些内容需要修改。一般来说,红色部分说明参考的内容较多,最好全部改换掉,要尽可能地修改,以降低复制比

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    • 下载重点介绍一些基本的降重方法

      变换措辞另述法( 又称改写法)

      先读过别人的论文,然后按照他的意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态或关键词。比如,将“弯弯的月亮”改变成:“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮” 。

      改变句子的主动被动语态

      比如:数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。变成:在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面,可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。

      转换图片法

      知网查重系统只能检测文字,我们可以将代码或一些表格,截成图片,放在自己的论文里。但是这方法只能少量的用,如果你的论文里有大量的文字图片,过了系统,导师那过不了。

      请点击输入图片描述

  • 答:躲避查重规则法:大部分高校都是用中国知网进行查重,知网查重条件是一句话连续13个字相似或抄袭就会被视为该句子抄袭,但是必须满足前提条件是:你所引用或抄袭的单篇文献总和在你的各个检测段落是否达到知网灵敏度设置的阈值。比如知网查重灵敏度阈值是5%,如果检测的段落有一千字,你引用了单篇文献50字以上,那么就会被知网系统检测为抄袭。了解了知网查重原理,那么我就来介绍几种有效的降重方法吧。此处应有掌声!
    改变句子表述法:论文不要一大段一大段的完完整整抄袭单篇论文,这必定会被判为抄袭的。怎么也得改该几个词,能替换的词语用同义词、相近词代替呀或者抄几句然后加几句自己的话呀。还可以把主动句改成被动句,或者调换主谓宾的顺序,调整表达的语序。最好的方法就是中文翻译中文,即在理解原文献的意思的基础上,再用自己的话来表述。这既能表达原文应表达的内容,又能保证原创性。另外,还可以借助翻译软件,把中文句子翻译成其他语种的句子再翻译回中文,不过我是不太推荐这种方法的,因为再翻译成中文的句子基本把原文意思翻译没了,而且句子通常都是不通顺的,显然这种方法的效率是不高的。真的懒可以去人工降重。
  • 答:1、将很大段落的内容划分为小段落,并且添加自己的看法与结论;
    2、删除一些不必要的文字内容,不影响到论文主要思想;
    3、将一些内容用自己的语言文字进行表述;
    4、对于一些空洞的内容,可以增加一些内容进行充实;
    5、打乱段落句子顺序,并进行整理,使句子语言通顺;
    6、多参考纸质书籍,有些纸质资料没有被论文查重系统所收录。
  • 答:同义词来替代

        论文如果有引用别人的文章或者是经典理论等,只要连续超过十三个字,就会被检测系统查出来算重复,对于这部分内容的修改,我们可以先使用将引用段落意思理解透彻,然后用同义词或者近义词替换原文中的词汇。

    调整语句的顺序

        像知网的论文检测系统都是逐段连续进行检测的。针对这个问题,我们可以在自己领会原文意思之后对语句的语序进行调整、再结合重新断句,这样也能达到降低重复率的效果。

    中英互译

         可以先将中文重复的部分翻译成英文,再把英文翻译成中文,这样做会一般来说显著降低文章的重复率

    用自己的语言概括

          近几年,随着各种检测系统算法的更新,以上几种方法可能不能完全满足降重的需要,目前最好的降重方法是自己先深入理解引用部分,然后将原文重复的部分概括,用自己的语言对其重新描述。目前来说,这种方法是最保险的

    注意事项

    • 恶意抄袭不在此经验的讨论之列

    • 祝各位毕业生顺利毕业

问:毕业论文在知网查重的有什么技巧可以避过吗?

  • 答:1、同义词替换。句子的关键词是句子的灵魂,直接决定着句意,所以尽量不动句子中关键词,而是把其他无关要紧词语替换掉,比如:大部分==大多数,类似这种。

    2 句式变换。有些时候都是不能改专业词的,在替换的基础上再变换顺序,这不失为一个好方法。但尽量满足一点“尽最大的可能和原文不同”。因为系统检测算法和复杂,也有很多原则。

    3颠倒顺序。换一种表达方式,就是把句子用另一种方式表达出来。如:变换主被动语态,使用反义词等。要注意的是,在保持句子的原意下修改,把握好度,不要把句子改的不伦不类,那样就尴尬了。

    4 复述。就是在理解原文的基础上,使用多种改重技巧,既能够保持原意又能够完美避开系统重复的可能。这个基本和自己看过的一些文献后。亲笔写差不多,如果经过大量练习,会在一定程度上培养出思维定势可以提高速度。

    3、图表法。首先要说明的是图表在知网系统里面是查重的,以前图片知网是不检测的,但是现在知网用上的图片识别技术,可以识别图片中的文字,因此也会对图片进行查重。那这个图表法是咋回事呢? 意思是把论文内容用表格、或者柱形图之类的形式表达出来,因为表格一般都是由简单的词语或者数字的形式组成,知网对这类的查重还是比较宽松的,随便改下数字,便不会被知网判断为重复。

  • 答:技巧就是弄篇原创的

问:本科毕业论文查重标准?怎么通过检测?

  • 答:查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:
    1)如果的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来。
    2)如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。
    3)也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。
    4)或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。
    5)故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。
    6)如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。
    7)可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。
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    ah
  • 答:用的是知网,抄袭之后最后修改一下,比如改下表达方式,知网系统计算标准详细说明:
    1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?
    学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。
    2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线?
    百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。
    3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?
    这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。
    4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?
    我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。
    5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?
    检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。
    6.知网检测系统的权威性?
    学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。
    一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。
  • 答:要看你是哪个学校的
    每个学校要求的相似率都是不同的
    需要过检测找我
    首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
    第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:
    一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
    二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
    三、课题研究的目的和意义。
    课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:
    1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。
    2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。
    3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。
    四、课题研究的方法。
    在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
    五、课题研究的步骤。
    课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
    六、课题参与人员及组织分工。
    这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
    七、课题的经费估算。
    一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。开题报告主要包括以下几个方面:
    (一)论文名称
    论文名称就是课题的名字
    第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
    第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
    (二) 论文研究的目的、意义
    研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
    (三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
    规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
    (四)论文研究的指导思想
    指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
    (五) 论文写作的目标
    论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
    常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
    确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
    (六)论文的基本内容
    研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。
    基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
    (七)论文写作的方法
    具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
    (八)论文写作的步骤
    论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间
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