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问:晋中学院教务处登入口?

  • 答:一、晋中学院教务处登录入口 晋中学院教务管理系统登录入口为 http://jwc.jzxy.edu.cn/ ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
    二、晋中学院简介
    晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市,是入驻山西省高校新校园区的九所院校之一。
    晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值1.1亿余元,图书馆藏书102万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。学院校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所,为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。
    晋中学院现设文学院、政治与历史学院、外国语学院、教育科学与技术学院、数理学院、信息技术与工程学院、化学化工学院、生物科学与技术学院、体育学院、美术学院、音乐学院、经济管理学院、机械学院、旅游与公共管理学院、远程教育学院、继续教育学院等16个教学学院。现设本科专业44个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学院面向山西、天津、重庆、辽宁、宁夏、河北、河南、江西、内蒙古、陕西、黑龙江、安徽、四川、湖南、山东、吉林、湖北、广西、云南、贵州、甘肃、海南、新疆等23个省(自治区、直辖市)招生。现有全日制本科学生17000余人,成人教育学员2000余人。
    学院在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人,山西省教学名师9人,山西省宣传文化系统“四个一批”人才1人,具有研究生以上学历的教师500余人。在教师队伍中,有一批知名学者和中青年学术带头人及骨干教师。此外,学院还从 北京大学 、清华大学、 北京师范大学 等重点大学聘请50多名著名教授、学者为兼职、客座教授。
    学院长期注重内涵发展,深化教育教学改革,取得了一定成效。其中,“一主一辅一副多能”、“‘两课’‘3+1+1’教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。
    近年来,学院先后承担国家级和省级以上科研课题200余项。在省级以上出版社出版论著、教材近500部,获省级以上奖励80余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。学院有晋中文化生态研究中心、晋商文化研究所、教育科学研究所、语言与文字应用研究所、中国毽球协会科研培训中心等多个科研机构。学院还承办了全民健身与奥运同行2006年“体彩杯”全国毽球培训推广活动和全国毽球教练员、裁判员培训暨毽球国家级裁判员考试。
    学院十分重视人才的培养质量,建校以来,培养了多名科学家、知名学者、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和成千上万的不同岗位的先进分子。在近几年的全国数学建模大赛、机械创新设计大赛、工程训练综合能力竞赛、三维数字化创新设计大赛、英语竞赛、艺术比赛中,学生共获得20余个全国奖项。特别是学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩。近年来,晋中学院新生录取分数线连续位居全省同类学校首位,学生一次性就业率位于全省同类学校前列。本科生考研率保持在20%以上。
    晋中学院长期以晋中本土文化研究为己任,拥有省级研究基地晋中文化生态研究中心。在音乐学院开设了“原生态民歌”、“左权民歌”、“祁太秧歌”等课程,成立了“亲圪蛋组合”。晋中学院地方音乐学被国家教育部批准为国家级特色专业。同时对晋商大院雕刻艺术、形意拳等进行了整理与研究,现已形成特色研究团队与研究成果。
    学院不断拓展开放办学之路,先后与芬兰坦佩雷大学、加拿大希尔克学院、韩国又松大学、泰国泰华教育协会等多个国外大学和机构签订了友好合作及联合办学协议,加强了国际交流合作。
    展望未来,云程发韧。晋中学院将继续坚持“立足山西,服务地方,面向全国,为地方经济建设和社会发展培养理论知识坚实、实践能力强、综合素质高,具有较强社会责任感和一定创新能力的应用型人才”的办学定位,强化面向区域、服务基层、多种形式办学、多功能综合发展的特色,全力推进教育创新,不断深化教学改革,努力提高教育教学质量,实现学院的持续快速发展,把学院建设成为开展科学研究和技术开发的基地及其参与区域经济、文化建设的综合服务基地,为促进地方社会经济发展做出自己应有的贡献。
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问:山西太原晋中学院是几本?

山西太原晋中学院是几本

  • 答:晋中学院是二本院校。晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校,现为硕士学位授权立项建设单位。

    学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市,是入驻山西省高校新校园区的10所院校之一。 学校占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值1.1亿余元,图书馆藏书120余万册,纸质期刊1322种,电子图书37.5万种。学校校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所,为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。

    晋中学院学科建设情况。

    晋中学院深化教育教学改革,社会学、生物与医药、材料与化工为省级重点扶持学科,“一主一辅一副多能”、“两课、3+1+1教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。

    学校先后承担国家级和省级以上科研课题500余项。在省级以上出版社出版论著、教材500多部,获省级以上奖励100余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。

    以上内容参考 晋中学院——学校简介

  • 答:晋中学院是二本大学。

    晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校。2018年成为硕士学位授权立项建设单位。

    晋中学院现设文学院、政治与历史学院、外国语学院、教育科学与技术学院、数理学院、信息技术与工程学院、化学化工学院、生物科学与技术学院、体育学院、美术学院、音乐学院、经济管理学院、机械学院、旅游与公共管理学院、远程教育学院、继续教育学院等16个教学学院。现设本科专业53个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。

  • 答:晋中学院是二本院校。
    晋中学院(Jinzhong University) 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,学校位于山西省高校园区,是一所山西省省属的全日制多科性本科院校。其前身为始建于1958年的晋中师范专科学校。
    截至2014年5月,学院设本科专业41个(含方向),涵盖文、史、理、工、经、管、教、法、艺9大学科门类。面向山西、天津、重庆、辽宁、宁夏、河北、河南、江西、内蒙古、陕西、黑龙江、安徽、四川、湖南、山东、吉林、湖北、广西、云南、贵州、甘肃等24个省(自治区、直辖市)招生。有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人。

问:忻州师范学院和晋中学院那个好 ,急!!!?

  • 答:忻州师范学院比较好,专业学科比较全面,下面是忻州师范学院和晋中学院的各方面对比介绍:

    一、师资力量:

    1、忻州师范学院:

    有在编教职工1283人,其中,专任教师920人,副高及以上职称教师315人,硕士及以上学位教师767人。

    2、晋中学院:

    学校有在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人,“三晋英才”12人,山西省教学名师9人。

    二、学科建设:

    1、忻州师范学院:

    学校有国家级特色专业1个、省级特色专业4个、省级优势专业1个、省级精品课程2门、省级普通高等学校实验教学示范中心7个。

    2、晋中学院:

    学校有国家级特色专业建设点3个、国家级综合改革试点专业1个、省级特色专业5个、省级一流本科专业建设点2个、省级精品课程4门。

    三、科研成果:

    1、忻州师范学院:

    学校获国家社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目9项、横向项目10余项;发表学术论文1398篇,其中在核心及其以上期刊发表484篇,SCI、EI等收录114篇。

    2、晋中学院:

    学校先后承担国家级和省级以上科研课题200余项。获省级以上奖励80余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。

    以上内容参考 百度百科—忻州师范学院、百度百科—晋中学院

  • 答:你离哪里近了,再看你选什么专业。两学校都是2B,相信国家划分层次是有根据的。晋中学院去太原方便点,不过马上要搬到山西大学城,你来的话见理工大,医科大,太原师范等十所大学(共11所)的同学方便,也可以听听别的学校的课什么的。考研也会有面授,忻州的话就能看视频了。就两学校来看没有什么优劣,就环境发展来看晋中学院好点。你慎重选择,祝你好运。到哪里都要自己好好学,千万别以为能放松了,那就大错特错了!
  • 答:忻州师院好。。特色岗位的开设在全国很有名的~就业率相对来说高些。。尤其是化学系。。考研率百分之五十以上。

问:晋中学院是几本院校?

  • 答:根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制本科院校。

    学校现设中文系、政史系、外语系、教育科学与技术系、数学系、计算机科学与技术系、化学化工系、生物科学与技术系、体育系、美术系、音乐系、经济管理系、机械系、旅游管理系、远程教育学院、继续教育学院等16个教学单位。现设本科专业53个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学校面向全国23个省、直辖市、自治区招生。现有全日制本科学生18600余人,成人教育学员2000余人。

    学校坐落于三晋腹地、晋商故里——山西省晋中市,是入驻山西省高校新校园区的10所院校之一。学校占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值1.1亿余元,图书馆藏书120余万册,纸质期刊1322种,电子图书37.5万种。
    学校校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所,为教学、科研、远程教学、网上办公和网上服务提供了良好的平台。
    晋中学院师资力量
    据2020年4月学校官网显示,学校有在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人,“三晋英才”12人,山西省教学名师9人,山西省科技学术带头人1人,山西省宣传文化系统“四个一批”人才2人,具有研究生以上学历的教师500余人。
    有一批中青年学术带头人及骨干教师。有省级教学团队1个。学校从北京大学、清华大学、北京师范大学等高校聘请50多名教授、学者为兼职、客座教授。学校有国家级特色专业1个、省级特色专业4个、省级优势专业1个、省级精品课程2门。
    晋中学院学科建设情况
    晋中学院深化教育教学改革,社会学、生物与医药、材料与化工为省级重点扶持学科,“一主一辅一副多能”、“两课、3+1+1教育教学模式的理论思考与实践探索”等20多项教改课题曾获国家级和省、部级教学成果奖。
    学校先后承担国家级和省级以上科研课题500余项。在省级以上出版社出版论著、教材500多部,获省级以上奖励100余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。
    院系专业设置
    学校现设中文系、政史系、外语系、教育科学与技术系、数学系、计算机科学与技术系、化学化工系、生物科学与技术系、体育系、美术系、音乐系、经济管理系、机械系、旅游管理系、远程教育学院、继续教育学院等16个教学单位。
    截止到2021年4月,现设本科专业53个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。学校面向全国23个省、直辖市、自治区招生。
    国家级特色专业:音乐学
    山西省特色专业:生物技术、小学教育、旅游管理、环境设计
    院级特色专业:应用化学、财务管理、汉语言文学、计算机科学与技术  

问:晋中学院什么资格可以拿到学位证?

  • 答:晋中学院学士学位获得者应具备的条件及有关规定:

    1、凡遵守国家宪法和法律,遵守我校根据国家有关政策和学校实际情况制定的规章制度,在我校学习并达到授予学士学位要求条件者,均可按本细则规定向学校学位委员会申请学士学位。

    2、本科生在取得学籍3-6年内,专升本学生在取得学籍2-4年内,修完人才培养方案规定的学分;较好地掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担任技术工作的初步能力,在取得毕业资格的前提下,按现行学分绩点制,在校学习期间平均学分绩点达到2.0及以上。

    3、准予结业两年内回校补考、补做毕业论文(设计)者,如取得毕业资格,同时也达到授予学士学位条件的,授予学士学位证书,授予学位的时间从学校学位委员会通过之日计起。

    4、为保证学士学位授予工作的严肃性,做到有据可查,各学院须建立学士学位档案,完整保存有关材料。

    5、对确认学士学位授予工作中有弄虚作假,徇私舞弊的,学位评定委员会可召开会议作出撤销所授予学位的决定,并通知有关单位和上级主管部门。学校对有关人员要进行严肃处理。

    6、成人高等教育本科毕业生授予学士学位的要求,按照晋中学院授予成人教育本科毕业生学士学位工作的有关规定执行。

问:浅谈高校阅览室环境污染与读者健康论文?

  • 答: 浅谈高校阅览室环境污染与读者健康论文

    摘要: 文章从高校图书阅览室的环境污染与读者及工作人员健康的角度,分析了阅览室的污染源及其对人体的危害,并论述了加强图书馆的公共卫生工作对保障读者和工作人员的身体健康,预防疾病的传播是十分重要的,并提出防治措施。

       论文关键词: 图书馆,环境污染,措施

    一、  阅览室的污染源及其对读者的危害

    大学图书阅览室是人群最密集,流量最频繁的公共场所。优良的环境给人们带来益处,不利的环境将给人们带来多种疾病。于是影响人们健康的环境污染物主要源及危害有以下几个渠道:

    1、气体。据专家测试结论显示:室内空气中污染程度常常是室外污染的2-3倍,在某些情况下甚至会更高,在阅览室等人群集中的场所开门后1小时,空气的细菌含量就等于室外60%;开门超过9小时后,超出室外的9倍;同时二氧化碳的浓度升高,最高时可达室外的4倍。(1)读者、工作人员呼出的气体,本身就是一个污染源。据专家测试结果显示:人体的代谢产物中,从呼吸道排出的化学物质有149种,通过皮肤表面排出的有171种。(2)附在书籍上的灰尘,室外来的飘尘、粉尘、悬浮微粒等无孔不入。污染空气环境的气体,进入人体的途径主要通过呼吸道和皮肤吸收,分布到全身,诱发各种疾病。空气被污染后,由于污染物的来源、性质、浓度和持续的时间不同等因素,对人体均可产生不同的危害。(3)期刊合订本封面的漆布、书籍的印刷油墨、建筑材料、阅览桌椅的油漆等所释放出来的气味,均可造成污染。

    2、固体废物。据观察,有许多同学在阅览室随便乱扔的现象很普遍。现在不少学生经常把早餐带进阅览室,吃完后将塑料袋、饮料盒等垃圾扔在阅览室的抽屉里,极大地影响了阅览室的卫生和其他同学的正常学习。

    3、现代化设备所产生的污染和危害。随着图书馆现代化设施的运用。图书阅览室前台服务是一个面向读者的公共服务岗位,工作人员每天要接待无数的读者,每天无数次地使用计算机和激光扫描器进工作、频繁接触各种有可能被病菌污染的图书、期刊、报纸等信息载体,其电磁波扰乱人体自然生理节律,引起头痛、失眠、健忘神经衰弱症状,能造成人体热调节系统失调,导致心率加快,呼吸障碍的病态等。

    4、发挥性有机物在室内的污染的危害。各种涂料,书架及阅览桌椅的表面漆层乃至人体本身都会产生许多挥发性有机物,如各种烃类、醛类、醇类以及卤代烃和胺类。人的呼气也可以排出数十种机物,如丙二醛、异丙烯等。在各种挥发性有机物中,甲醛是对人体构成危害的室内重要污染物,对眼粘膜、鼻腔及上呼吸道有强剌激作用。甲醛同时还是一种潜在致癌物。

    5、阅览室环境温度变化对人体健康有很大的危害,炎热的夏天,温度较高,使人心烦意乱、坐立不安,会发生中暑现象。就我晋中学院图书馆阅览室为例,大阅览室700多平方米,有300多人的坐位,再加上十几万册的书,没有装一台吊扇,大阅览室的窗户又特别的小,通风也不好,人在里面很难适应。如果冬天温度过低时,尽管人的头脑清醒,但引起寒颤,甚至发抖,着凉感冒,还会影响人的智力。其实人体对环境温度的要求是比较严格的,据专家研究结果:有利工作学习的环境温度为15-20度。

    二、减少图书阅览室污染的有效措施

    随着图书馆事业的发展,藏、借、阅一体化的服务模式已被广泛应用,阅览室的规模相应扩大,读者越来越多,于是改进图书馆服务质量,改善高校图书馆卫生状况,控制疾病传播,保护读者及馆内工作人员身心健康是十分必要的。

    1、  严格按照《公共场所卫生管理条例》以及国家相关卫生标准抓好图书馆卫生工作

    教育部制定的《普通高等学校图书馆规程》中对于高等校图书馆卫生方面内容只提到“改善灯光、通风、防寒防暑等条件”,没有一定的条件要求,而高校图书馆对卫生部门出台的《公共场所卫生管理条例》以及相关卫生标准掌握甚少,在实际工作中只注意卫生清洁、 视引起的疾病的潜在因素。因此,笔者认为,各高校图书馆应重视卫生工作,改善图书馆卫生状况,加强《公共场所卫生管理条例》的宣传、学习、普及工作,增强工作人员和广大师生读者的自我防护意识。

    2、  经常保持通风、净化室内空气

    加强环境道德教育,提高环保观念,环保需要每个人从我做起,从小事做起,在搞卫生的同时,要注意保持阅览室的整洁美观,经常打扫卫生,定期通风、除湿, 降低空气中有害物质的浓度,是图书馆必须每天保持通风、清洁、做好防潮、防霉工作。

    如:工作人员上班要开窗通风换气;谁要是看见地面的垃圾,就随手拣起来丢到垃圾桶去等。做到人人环保,事事环保,这样才能使我们阅览环境更加美丽、更富有生气。开窗通风还可以排除室内挥发性有机物,降低其对人体的危害。在有条件的情况下也可安装空气净化器。

    3、定期除尘、采取多种方法去除细菌  尘土主要由阅览室人员流动带起地面尘土和书架积尘。环境的清洁、整齐是人们保持良好心情的重要外因,也是防止微生物等生存的一种有效措施。图书馆应制定严格的卫生岗位责任制,使读者与工作人员有一个干净整洁的`环境,诸如阅览室、借阅处的卫生规定和消毒制度,图书防护规定等。阅览室应日日清扫保持清洁、书库应以湿式工具和吸尘器为主清除灰尘。

    4、定期对出借后的图书、期刊进行常规消毒。做好对书刊消毒工作是搞好图书馆防疫工作的重要环节之一 ,高校图书馆对图书外借的期限通常规定为1月, 在这期间图书馆对它的使用环境是否良好、借阅者身体是否健康等状况一无所知,因而图书归还后存在带菌的隐患,若不及时采取措施进行消毒就直接上架,有可能会对工作人员健康造成危害,且热门图书往往是在归还后还没有上架就又被借出,这也不利于读者的健康。据朱伯相在“公用图书卫生学调查”一文中,经过对两个图书馆的图书卫生学调,

    查分析,大肠杆菌检出率分别为20%和10%,同时发现阳性图书的阅读人次均在30以上。山东某防疫站对图书的带菌调查结果,图书细菌总数超标率为13%。以上充分说明图书是图书馆传播疾病的重要途径,因此,加强对图书的消毒是十分必要的。为便于归还图书及时流通,图书馆应设一小面积消毒室,对当班归还的图书先消毒再上架,以免图书成为病菌的传染源。在这消毒方法除紫外线照射法外, 还可用环氧烷、环氧丙烷、溴甲烷和甲醛等物质熏蒸消毒。这类消毒剂穿透力强,可深入孔隙和疏松物质的内部, 比较适合书刊消毒处理。值得一提的是,在穿透性熏蒸消毒过程中,要严格按照产品说明书操作,特别要注意安全。

    结束语

    搞好图书阅览室的卫生防疫工作,不仅有利于保障读者和工作人员的健康,也有利于预防疾病的传播。做好各种消毒工作不仅是一项文明管理的政策措施,也体现高校图书馆一切为了读者的服务精神。在我们做好这此工作的同时,也要教育我们的读者养成良好的卫生习惯:教育读者不仅要保护图书使其不破损,还要保持图书阅览室的清洁卫生,以免图书成为疾病传染的媒介;教育读者养成良好的卫生习惯,共同维护阅览室的文明、健康的学习环境。

    参考文献:

    (1)李梅军,21世纪图书馆应强化健康意识.[J]贵图学刊2003,(1)5页

    (2)赵丰丰,图书馆与卫生防疫工作.[J],河南图书馆学刊,2003(2)60-62

    (3)朱文刚,王文英,图书馆的环境卫生与消毒措施.  预防医学情报杂志2004,(4) 402-404

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