问：国外作业图片也会查重吗？
- 答：会
查重（Papercheck），全称论文查重，论文原创性检测方法，指将写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。简而言之，就是检测抄袭率，看你论文的原创度，是不是抄袭的论文。
查重的重要性：1、查出毕业论文的重复率，2、规范学术不端行为，3、提高教学质量，4、提高论文原创能力。
问：论文抄袭查重怎么过？
答：俗话说的好，天下文章一大抄，看你会抄不会抄，对于论文不会写的同学来说，只要正确理解“抄”的精髓，也是可以写出一篇合格论文的，今天就和大家聊聊论文不会写怎么抄：
一、论文不会写怎么抄：
1、用一篇文章为基础。
把里面每一段或者每以大局都用自己的话组织一遍，做到意思不变，字句变化。2、用2-3篇文章为基础。
每篇文章都用一部分框架，整合在一起，然后用自己的话表达一遍，相对来说，文章越多，越好。3、用5-10篇为基础参考。
其实如果能参考这么多文献，然后组织成自己的文字，本身就很不错，做的好的话论文合格没问题，但是就是看整个能力。二、整合后查重高怎么办？
整合后，虽然有写意思自己也重新写过，但是查重率还是太高怎么办，这就需要降重了。
1. 插入新词法：
查重系统进行重复率查重时是有一个查重阈值的，简单来说就是一句内容连续多少字符和数据库内容是一样的话，就会判断为抄袭。
这个阈值（也就是连续字符）是有具体数量的，像知网，蝌蚪论文都是连续13个字符，所以我们可以在连续13个字符内插入自己的新词，这样可以很好的避开。同时也可以增进论文字数！
2. 同义词再次描述法：
这个方法的原理和方法一一样，连续13个字符和数据库相似的话，就会判定为抄袭，那么我们找到关键词，然后用另外一个或者一组同义词来进行替换，这样就可以有效的降低查重率。但是要注意保持语意明确。
3. 自我复述法：
此方法应该是最难的了，不是普通的翻译，而是我们要提取中心要素，然后用自己的话复述出来，变成自己的东西和原创。就如同，对待一件事情，一百个人有一百种不同的看法。不过是要注意，这里是复述，不是复制啊。
4. 句型转化法：
我们可以修改句子，打乱关键词的排序，或者把陈述句改成疑问句，主动该成被动等等。
5. 多语言翻译转换法：
我们可以用另一种语言来替换，中英文互换，简称换成全称；另外也可以用翻译软件，把相似的内容用翻译软件翻译成别的语言，然后就在翻译回中文，这种做法可以把句子打乱，以起到降重的目的。不过需要自己整理下语句。
- 答：我们可以引用一些没有记录到数据库当中的资料，这样在查重的时候能够有效降低我们论文的重复率
问：留学生论文在什么情况下算是抄袭？
- 答：在被人发现的情况下算是抄袭。
开个玩笑。通常情况指的是自己写论文中的观点并不是自己的观点，是照搬别人的观点（相当于直接引用），但是并没有给出处（作者与文章来源）。
最坏的情况就是整篇文章就不是自己写的。例如老师给出一个topic，然后学生直接用其他人写的相同topic的文章递交给老师。这是抄袭最坏的情况。
还有一种就是文章总的观点是自己写的但是分论点中直接引用其他人的论点，段落，并没有给出原文作者任何credit（不标明原作者与书籍出处）。这种也是抄袭。
还有一种就是直接引用，同时也标记了给了原作者credit（标明原作者与书籍出处），但是如果整篇文章当中直接引用非常多，几乎每个段落都有的直接引用的情况下，那么会直接判定抄袭。 答：英文中的抄袭主要判断依据是不同来源的句子之间的相似程度。
对于论文来讲，抄袭的表现形式有以下几种情况：
克隆（cloning）。这个比局部复制粘贴更恶劣，这个是通篇抄袭然后改个名字提交。所以是抄袭妥妥的。
复制粘贴（Ctrl+C & Ctrl+V）。这个就是俗称的复制粘贴，一般都是以段落为单位进行。
过度的直接引用（overquoting）。偶尔为之地直接引用参考文献的原话有时会起到画龙点睛，提纲挈领的作用，或者在描述某观点时增加学术性和权威性。但是时不时引用参考文献的原文来拼凑自己的观点，就属于过度了 - 哪怕你老老实实地使用双引号以及标明出处。那什么是偶尔为之地直接引用呢？这个你可以回忆一下你小时候语文课本里地文章是怎么使用名人名言的。
不恰当地直接引用（inappropriate quoting）。这个和上面的情况略有不同，就是你引用了参考文献的原文但是没有给出出处，以及使用双引号标注。这个和直接复制黏贴的区别在于，前者的量级比较小，一章里面可能就几句。
不恰当地意译（inappropriate paraphrasing）。Paraphrasing这个单词，翻译成中文比较难，因为这个词很难讲到底是汉语里的复述还是转述。先说结论，无论什么形式的paraphrasing都是有抄袭嫌疑的。举个例子来说把。
如果你在描述时用了和参考文献原文相同的句式但是替换删减或者增加了几个单词。情况一：你给了出处但是类似这种情形在你地论文里面很多，属于抄袭；情况二：你没给出处，也属于抄袭。
如果你在描述时用了和参考文献原文相同的句式但交换了主从顺序增加了从句，或者更换了连接词。参照前一个。
如果你在描述时使用了多个参考文献的原文来造出了一个新段落或者新句子从而拼凑出自己的观点，属于抄袭。
自我抄袭（self-plagiarism/recycling）。这个是拿自己以前的论文进行小改当新的使用。高阶一点的做法是把自己以前论文的相关内容拿出来进行拼接。
那么老师是怎么判断出来的呢？如果一门课教好多年，阅卷无数，自然，老师一眼就可以看出来，并且现在有查重工具。
如果你们在毕业论文写作过程中，有任何问题，都可以咨询万能班长，老师会根据学科方向，论文具体要求，对已经完成的论文进行检查，并且进行批改。导师会在文章有问题的地方进行批注，提供完整的修改意见。
并且万能班长的老师会根据论文的要求，在学生已经完成的基础上，直接进行结构，内容方面的检查，调整与修改。最终呈现一篇高质量的论文终稿。
- 答：据求臻学术介绍，留学生论文抄袭后果是很严重的。不仅毕业论文，就连平常的课堂报告、课程作业在引用他人内容时都要注明出处。目前国外大学判定抄袭不管你是不是有主观意愿的去抄，还是只是不小心写的相似，唯一的判定方法就是查看相似度，相似度过高就是抄袭。即使不照抄别人的原话，而是用自己的语言来描述，也是剽窃别人的观点。
什么情况下算抄袭呢？
通常情况指的是自己写论文中的观点并不是自己的观点，是照搬别人的观点（相当于直接引用），但是并没有给出处（作者与文章来源）。 - 答：这么和你说吧，一开始我不懂，也着了抄袭的道（重点是我没抄），原因就是在国外，一篇作业、论文的重复率必须控制在10%以内，而且不能“直接引用”，必须把这段话进行适度“改写”。
还好那是我刚接触国外的论文作业，影响还行，找了同学推荐的英国翰思教育之后，在翰思老师的建议下找导师说明了情况，就顺利解决了，我重交了一份作业（先用的翰思润色服务），接着就在他们家上论文辅导课了，知己知彼先，我不想再英国混，怎么着也得荣归故里嘛。
问：论文查重时怎样算是抄袭？
- 答：论文查重时怎样算是抄袭？ 很多有过毕业论文查重和论文检测经验的人都知道，如果连续相似的字数和片段过多，重复率高于学校的要求，那么就会被判定为论文抄袭，其实论文抄袭也有等级之分，但是，只要存在相关行为就与学术研究的要求相违背，为了规避这一点，大家在论文查重前有必要对论文抄袭的界定进行分析。 第一种情况就是完全或者是基本抄袭其他的文章，只是进行了简单的修改和删减，但是重复相似的片段以及字数仍然很多，因此后台会直接根据检测算法来标红，在后期论文降重的时候就要根据标红的字数来修改，修改的篇幅较多，工作量很大。 第二种情况是在论文检测和论文查重的时候，尽管相似度并不是很高，内容并非完全一致，但是相似的片段仍然超出了最大阈值，因此整体的重复率高于学校的要求，这一情况的严重度略低于第一种，在后期检测查重的时候工作量仍然比较大，需要降重的部分较多。 第三种情况是没有按照论文查重检测系统后台的要求注明引用标签，大部分的后台是机器算法检测，因此无法对这些人工失误进行判定，会直接将这些引用的部分标红，还有一种情况是即使打上了引用标签，如果引用的篇幅和次数超过了论文检测系统的阈值，也会被直接标红。 第四种情况是多篇文章东拼西凑，只简单润色就提交论文查重检测，这种情况是非常常见的，这样写出来的文章实质上只能算作是作品汇编，基本上没有自己的学术研究和创作，大部分的论文检测系统能够直接识别出来，所以建议大家不要走捷径，即使能通过机器系统的检测，在导师那里审核时也会被一眼识别出来。
