学校查重以后还可以修改论文吗

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论文查重 检测与学校相同

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学校查重以后还可以修改论文吗

问:大学生毕业论文查重不合格后还有机会再次修改吗?

  • 答:论文查重就是为了不合格的时候拿回来重新修改。

    西南交通大学峨眉校区教务处发布《关于做好2019届本科毕业设计(论文)查重检测工作的通知》,要求本届毕业设计(论文)查重检测增加大学生论文(含本届)对比库,凡发现同系、同校学生互相抄袭的,教务处将启动调查程序,情况属实的从严处理。

    扩展资料

    毕业论文成绩评分方式:

    1、论文阶段须提交材料

    各个院校要求不同,例如:任务书,开题报告,文献综述,论文,论文档案袋,论文中期检查表,汇报表,论文成绩册,指导教师工作手册等

    2、答辩委员会

    1)答辩工作在学院领导下,由答辩委员会主持进行。

    2)答辩委员会主要由专业课教师组成,可聘请部分基础课教师或专业基础课教师参加,答辩委员会的责任是主持答辩工作,统一评分标准和要求。

    3)答辩委员会可下设若干答辩小组,答辩小组一般由3—5人(包括秘书1名)组成,组长应由具有副教授及以上职称的教师担任。

    参考资料:人民网-中新网-高校毕业论文查重日趋严格:有学校将查重率降至8%

问:论文查重后论文修改方法?

  • 答: 论文查重后论文修改方法

    在个人成长的多个环节中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你所见过的论文是什么样的呢?以下是我帮大家整理的论文查重后论文修改方法,希望能够帮助到大家。

    第一步:修改材料

    修改材料主要指对论文引用的材料增加、删节或调整; 材料是文章中的“血肉”,它是证明观点的论据,是论点成立的依托。可以将论文查重结果中飘红的材料进行适当删除。

    选用材料的基本要求是:

    一是必要,即选用说明观点的材料;

    二是真实,即所用的材料必须符合实际,准确可靠;

    三是合适,即材料引用要恰当,不多不少,恰到好处。

    第二步:修改结构

    修改结构对于论文查重结果影响不大,但是可以使行文更加顺畅。修改结构应主要抓好以下三个方面:

    第一,层次是否清楚,思路是否通畅。

    一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题,则必须从内容去判断。这也涉及到材料的使用,对于那些多余的材料,不能为文章提供清晰层次和思路的内容,要彻底删除。

    第二,结构是否完整。

    论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分,协调一致,即要有引人入胜的开头,有材料有分析的论证,有鲜明有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。对于缺少的某个部分要及时的予以补充,同时合理的安排各部分的内容。

    第三,结构是否严密。

    一篇论文必须是论点与论据,大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散,要加以紧缩,删去那些多余的材料,删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐,对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面,也要认真地考虑和修改。

    第三步:修改语言和标点

    论文的语言修改直接影响论文查重结果,对论文查重系统查出的重复的句子可进行着重修改,主要是在三方面下功夫:

    一是表达清楚而简练,用最少的文字说明尽可能多的问题,是一篇高质量论文必不可少的条件。为了使文章精练,必须把啰嗦、重复的地方,改为精练、简洁的文字;

    二是文字表达的准确性。为了语言的准确性,就要把似是而非的话,改为准确的文字;

    三是语言的可读性,为了语言的可读性,要把平淡的改为鲜明,把拗口的改为流畅,把刻板的改为生动,把隐晦的改为明快,把含混、笼统的改为清晰、具体。

    拓展阅读:论文查重误区

    误区一:检测时一定要坐在电脑前面等结果

    很多同学写完论文之后会想要第一时间知道自己的论文重复率情况,这种急切的心情我们大家都可以理解。因为论文已经耗费了我们太多的精力和时间,我们不能再多花时间在这里面了,但往往有时候一篇论文检测了十分钟以后,我们在电脑前就失去了耐心。我想告诉各位同学的是,正常情况下论文检测的时常是5-15分钟,而论文查重的高峰期时常则会有所延迟,这种情况,我们在确保论文已经提交检测,可以先关闭网页做一些其他的事情,稍后在登录网站获取查重结果下载检测报告。

    误区二:查重结果达到了学校的标准就可以万事无忧

    毕业时节论文并非是小事,它的每个过程都必须把握好,保持高度的警惕和注意才能顺利毕业。有些同学的论文刚好达到学校要求的30%(一般本科院校论文重复率不得高于30%),就直接提交论文到学校了。这种做法是不明智的,因为系统会实时收录互联网的资源以及定期收录期刊文献资源,可能你这次检测没有被标记抄袭的,下一次系统新收录了该段文献,就被被标红了,所以我们需要做到,把论文重复率降到最低再上交论文终稿。

    误区三:中英互译的改重方法很好用!?

    网上有人介绍,说可以用中文翻译成英文,再翻译成其他语种,最后再翻译回中文的方式来规避重复率。需要注意的是,这种方法在一定程度上确实可以降低重复率,不过文章也将面目全非,通篇充斥着让人抓狂的语言,所以此种方法不是不能用,不过用了之后要理顺全文,但是在理顺的过程中很可能回到最初的文字表述上。

    误区四:明明标注了,系统结果的引用率为零是不是坏了?

    这种问题,一般是出在论文上传的方式上。Gocheck论文检测专家是支持复制粘贴上传和文档、一键提交三种上传方式,前者较后二者会有所区别。因为很多同学喜欢用word尾注标注引用,但复制粘贴上传后word的原本格式消除,因此也就无法被识别出来是引用。

    拓展:

    一、论文查重是怎样实现的?

    论文查重是论文抄袭检测软件进行。一般来说,这个软件会把你的论文分成一小段。然后每个段对一个库进行比较和对比,如果你能找到相同的,基本上可以确认这段是抄袭,总之检测毕竟会总结,把所有的小拷贝字数都记出来,然后除以总字数就是抄袭率。

    目前,高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说,大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。抄袭过多,一经查出超过30%,后果严重。轻者延期毕业,重者取消学位。辛辛苦苦读个大学,学位报销了多不爽。

    但是,查重软件毕竟是人工设置的一种机制,里面内嵌了检测算法,我们只要摸清其中的机理,通过简单的修改,就能成功通过检测。

    二、论文查重系统的工作原理是什么?

    一般是检索关键词和关键语句的,对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。

    上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。

    有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。

    一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

    三、本科毕业论文查重标准是什么?如何判定的?

    1、学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的.,论文检测系统查重百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。

    2、论文查重检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。比如像知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件,即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

    四、论文查重的原则是什么?

    1、安全原则。现在大部分学校最终都用知网检测,但是知网并不对个人用户开放,而且,如果提前预检,会在系统里存有记录。通过淘宝网,代查知网,又有可能将论文泄露。一旦被论文贩子上传到网上,查重就100%,论文就费了。所以安全不得不考虑。

    2、实用原则。很多人都认为,学校用啥检测,我们就提前用啥检测,殊不知,良好的系统检测只是为了要最后那个重复率的数字,而其查重报告对于修改来说,根本不方便。你都不知道是那几个词引起的重复。

    3、修改原则。论文修改,无非是同义换词和同义换句。因为,将一句话中造成重复的词汇换掉,就有可能拯救了整句话。这是最经济的修改方法。

    五、论文查重,参考文献引用的内容还算吗?

    论文很重要,这取决于你所学单词的数量和学校的规章制度。索引词不要太多,最好不要参考大段,还要看你学校的规定,有些学校重新检查时只抄速度,有时你还引用了他的抄袭,真的很无奈。有些学校当你看到引文时,检查源的权重,如果有来源的话,不要忘了。所以关键是看学校能做什么。当然,你最后的检查是不重用HowNet Wanfang,所以即使检查是0%百万不是什么权威,因为两者的差距比较大,所以我建议你使用CNKI知网查重,这样的保险。更重要的是,HowNet是很少检查报价根据您的参考来排除你的副本,也就是说,你在文中引用,称在线或重复率,所以你可以不引用,引用修改。

    六、论文查重是多少字相同计算一次?

    12个字连在一起就算重复。不过这东西繁琐的,有时候因为专业术语什么的,12个字连在一起是常事,最后还要靠专家人工搞定。如果你连字比较多,想办法把话换个表达方式就可以了。同时还有几个字里就要有一两个字不一样,挺长的一个句子就一两个字不一样的话照样能查出。

    以上就是关于毕业论文查重的几个问题的介绍,希望对需要毕业的毕业生有一定的帮助,了解以上的内容,希望你能在写自己的毕业论文时,能尽量避免自己的论文出现查重率。希望你能早日写出自己的毕业论文。如果你还想了解更多,可以联系我们网站的在线老师。希望我们网站能给你带来更多的帮助。

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  • 答:PaperFree为用户人性化完美实现了“免费论文检测—在线实时改重—全面再次论文检测—顺利通过论文检测“的整个全过程。它众多功能其中的在线改重功能就是可以实现一边修改论文,一边论文查重,改哪里检测那里,同义转换或是转述等等,论文修改最重要是要有耐心并且认真,而不是急于求成。
  • 答:不建议用论文降重软件。一个最简单的道理,如果真的有靠谱的降重软件,我国的论文查重制度肯定要发生颠覆性的改变。身边有好多学长学姐们都是找北京译顶科技做的,听说也做的很不错

问:老师审核通过的论文可以退回审核,重新修改查重吗?

  • 答:可以退回,重新修改查重。
    任何时候在进行论文查重检测都要全面考虑问题,论文查重检测后是可以再次进行修改调整的,也是可以根据自身实际情况不进行修改调整。
    当教师选择了“退回修改”,则学生重新修改论文,重新提交,教师重新审核(退回修改\允许查重)。

问:学位论文上传知网后还可以修改吗?

  • 答:首先论文检测完后需要分两个方面,一个是自己事先选择论文查重系统进行检测,当查重率很高的情况下就需要及时进行修改。主要就是为了在提交学校前对自己论文重复率进行一个了解,因为学校都是有着严格的要求的,那么要修改到达到学校要求为止。因此论文查重报告拿到后按照报告标记的重复内容进行针对性的修改。如果首次查重查重率很高的情况下,修改完成后最好是再次进行查重,那么再次的查重率基本就满足要求。
    其次还有就是我们提交的论文在学校进行检测后,学校第一次重复率是达标的,就能顺利的进入人工审核的,在人工审核也通过后才可以算真正的通过。这里要注意的是学校第一次检测后重复率不达标的情况下,论文并不能只是简单的进行修改,严重的情况下还有可能要重新写或直接不通过,正常毕业也会影响,那么一定要特别的注意了。
    最后从上面能看出之间的差别是比较大的,那么在学校还没有对论文进行正式查重前,我们一定要自己事先对论文进行查重检测,不但能及时进行修改还能提高学校的通过率。选择查重系统的时候也要注意,终稿最好是选择与学校一致的查重系统,得出的查重结果才能与学校保持一致。目前大部分学校都是使用的知网查重,具体还是要根据学校的要求来。

问:论文查重之后还可以修改吗?

  • 答:论文查重后经常会遇到重复度过高的问题,需要靠种种方式来降低查重率,下面PaperPP就来教教大家如何通过修改论文来降低重复度:

    论文查重修改技巧一:变换语法句式

    变换语法句式的核心是:几乎所有的论文查重软件都会通过对一个句子主谓宾定状补等语法结构进行对比,如果出现一个句子中,主语、谓语、宾语关键词和排列的顺序相同,就会判定为抄袭!

    注意是排列的顺序相同就会被判定为抄袭,因此,在改重时,可以将句式语法打乱。如将陈述句改成疑问句,关键词重新排序并适当进行近义词替换等等。

    论文查重修改技巧二:复述原句

    复述原句的核心是:只保留原句的核心思想,不采用它的句子结构和任何一个字,也就是用自己的话表达出原句的意思,同时尽量变换句式。

    这种论文查重修改技巧实施起来颇有难度,可以正面陈述意思,也可以反面印证原意。多用此法修改几次能让你修改得更顺手,掌握此法的精髓,而且,这样改重后绝对没有任何问题。

    论文查重修改技巧三:加字

    加字的核心是:可以在句子中插入一个或多个文字,打断查重引擎的查重抄袭率检验系统。因为查重引擎的判定抄袭的规定是连续n个字相同即抄袭,那么,如果超过这n个字,则有可能难以检测。而且,当论文字数偏少时,还可以帮助增加几千上万字。

    论文查重修改技巧四:更改关键词

    更改关键词的核心是:将关键词用同义词替换,尽量不使用原来出现的文字。该技巧主要是针对论文查重引擎是通过对主谓宾定状补等实词或虚词作为关键词,连续2个或3个关键词相同(哪怕中间有间隔)即为抄袭的原理所总结得出的。

    论文查重修改技巧五:图片代替文字

    如果使用了以上几种论文查重修改技巧修改后,用格子达免费论文检测系统检测出来的论文重复率还是超过学校规定的话,可以选择使用论文查重修改技巧终极大法--原文文字截图转换成图片,目前来看,这种方法是可行的,因为任何论文查重软件都只能对字符查重,图片暂时无法检测。

  • 答:如果是你自己检测的,是可以改的。本来论文检测的目的就是为了能更好的修改论文呀。。
    如果你是把论文提交到学校检测,那就要看学校的规定啦,不同学校规定也不一样。
    如果你是自己找校外的检测系统检测的,那完全没关系的,可以检测很多次都没问题,不过一定要找正规的检测系统,不要找那些免费的或很便宜的。
    明鉴论文查重平台 为你解答
  • 1、多文拼凑法考虑到知网的论文查重系统有个5%敏感度阀值,故此大于这一比例的都会标红,所以在修改每一个段落或语句时能够 找出有关文献资料的相近语句做好拼接,这样就出现了全新的一段话。2、删减法如果论文的字数够你进行删减的话的话,那么就对大段标红做好删减。3、改变句式和关键词法主动与被动句交换;将长的句子拆分为短句,然后重新融合;将关键词转换成近义词;弄乱句与句的顺序,把这些方式融合起来应用,就可以大幅度降低查重率。4、转化表格、图片法由于论文查重系统相比于图片、表格通常查重不出,故此能够把某些大段引用的文字转化成图片或表格,但这一方式会导致论文字数大减。5、无敌的原创法最安全的方式 依然是做好原创,假如确实不愿自身动动脑,花点心思那么就多浏览一些论文参考文献,读深入了,把相近的观点逐一归类慨括,再做好个融合,这样比自身左思右想容易得多。
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问:论文初稿是先自己查重修改还是交给导师看过之后再查重修改?

  • 答:先交给老师看过,改过,能够确定可以作为终稿之后再查重。

    论文改的程度可能很大,费劲,浪费时间和金钱。让老师看看,能定稿了,就去查重,改动的地方就可以酌情处理了。

    拓展资料:

    一、了解知网查重版本

    一般高校使用的都是知网,然而知网版本很多,比如常见的有

    ①知网VIP,知网tmlc,主要是用来研究生毕业论文查重

    ②知网pmlc主要用来检测本科毕业论文,可以检测到“大学生联合对比库”就是可以检测到知网数据库查询不到的本科学长论文;

    ③知网AMLC/SMLC就是检测期刊发表的科技类/社科类文章,值得注意的是此两个版本结果一般误差不大。

    更详尽可以在学术不端网上阅读《最新CNKI知网论文查重检测系统的区别》。

    二、查重格式要尽量和学校保持一致

    高校一般检测Word或者PDF格式的其中一种,初稿完成后需要弄清楚学校知网查重的时候提交哪个版本,因为有的时候Word和PDF版本的查重结果会误差很大,在我们上一篇文章《知网查重Word格式比PDF更准确》有详细说明。

    三、查重内容要尽量和学校保持一致

    一般高校检测的内容包括摘要、目录、正文、参考文献。然而也有很多学校只检测正文,如果学校只检测正文的话,那么我们就没有必要去检测摘要、目录和参考文献啦,要做到检测内容尽量和学校保持一致,这样知网查重结果才会和学校保持高度一致! 具体可以参考学术不端网上一篇《必读:知网查重时检测哪些内容》。

    四、知网查重前尽量去除学校信息

    我们都知道,中国知网只有单位内部可以使用,也就是说我们学生个人是无权注册使用的。

    同时知网公司有一个不成文的规定就是本校知网查重账号不能用于检测其他高校论文,否则会予以封号处理。所以在提交知网查重前务必要去除学校信息,以免检测失败而耽误论文修改的宝贵时间。另外学术不端网值得提醒的是《知网查重时是否需要填写真实作者姓名》。

    五、掌握全体,理顺论文内容

    论文初稿关于终究要交给的终稿来说,论文初稿我们也一定要尽善尽美,初稿仅仅最基本的第一步,绝对不要换一些低级的错误,文章的内容不够完好,字句之间的逻辑不通,段落之间的言语不顺,一起也会存在许多有抄袭嫌疑的字句,所以在文章开始写好后,掌握内容的全体,将这些疑问都理顺,晓得自个的文章,哪里能够存在疑问,哪里需求修正。

    六、多次阅览自己的文章

    论文都是自己所学知识的结晶,所以很多的内容都是个人的观点以及创新,因为有时候关于某一观点论述论述的时候,难免会有很多和前辈一样的时候,所以要重复的读自个的文章,细心的思考,从多个视点去思考文章的内容,做到恰当适度的引用,不仅能降低抄袭率更能体现文章的文笔水平。

    所以要反复的读自己的文章,仔细的思考,从多个角度多层次多方位地去考虑文章的内容,或者去查找是否有存在抄袭的可能,当然除了抄袭,文章的内容要清晰合理,符合逻辑,语句通顺,对于工科和理科,当然也有不同的要求,比如,工科生的文章要求严谨,实事求是,所做的数据,图表,实验数据都要以试验数据为依据,而不是把文章写得天花乱坠,语句优美,最后连最基本的理论都没有论证观点来支撑。

    文科生的文章就可能有其他的要求,比如语句通顺,下笔有力,描述清晰等等,也就是说自己的文章一定要再三的斟酌,仔细品味,用心去写,尽量做到尽善尽美,这样用心去写出的文章才是好文章!